Document Actions
Азербайджан намерен усовершенствовать систему образования до 2012 года
Азербайджан намерен усовершенствовать систему образования до 2012 года. На прошлой неделе президент Азербайджана издал распоряжение о принятии некоторых мер по интеграции высших учебных заведений Азербайджана в Европейское пространство высшего образования
«Наши инициативы, в частности связанные с образованием, применением информационно-коммуникационных технологий, направлены в будущее. Мы должны смотреть на 10, 20, 50 лет вперед, с тем, чтобы знать, как Азербайджан будет жить через 50 лет, каким будет интеллектуальный уровень людей», - сказал на этой неделе в Баку президент Ильхам Алиев.
Министерству образования совместно с другими структурами, в подчинении которых находятся высшие учебные заведения, поручено до 30 марта 2008 года подготовить и представить Кабинету министров проект «Государственной программы реформ в системе высшего образования Азербайджанской Республики в 2008-2012 годах».
Уже объявлено о создании рабочей группы для подготовки Госпрограммы по реформам в системе высшего образования. Завтра состоится первая встреча группы во главе с министром образования Мисиром Мардановым.
Министерство объявило о намерении отныне проводить экзамены по итогам семестра, и выпускные экзамены в техникумах и ВУЗах. Эти меры связаны с проблемами «в системе оценивания знаний в этих учебных заведениях». Согласно указу, Министерство иностранных дел ответственно за подписание международных соглашений, служащих реализации Болонского процесса в Азербайджане, с целью интеграции высших учебных заведений Азербайджана в пространство европейского высшего образования. Кабинету министров поручено обеспечить соответствие списка специальностей (программ) бакалаврского уровня документам, принятым ЮНЕСКО и другими международными организациями, с учетом предложений министерства образования.
Минобразования считает, что система образования Азербайджана готова присоединиться к единой системе европейского высшего образования и перейти к болонской системе.
Бывший председатель постоянной комиссии Милли меджлиса по науке и образованию Шахлар Аскеров сказал, что в образовательной системе Азербайджана не было такого масштабного проекта, как Болонский процесс.
«Переход к Болонскому процессу в сфере образования и обеспечение бакалаврского уровня соответствующим документам, принятым ЮНЕСКО, – это революция», - сказал Аскеров.
По его мнению, важно, чтобы образовательная система Азербайджана вынесла эти преобразования.
По стандартам ЮНЕСКО, в каждой стране прием в вузы должен проводиться не более чем по 150 специальностям. В Азербайджане на степень бакалавра прием проводился более чем по 500 специальностям. С нового года число специальностей на степень бакалавра в Азербайджане уменьшилось до 147.
Министерству образования совместно с другими структурами, в подчинении которых находятся высшие учебные заведения, поручено до 30 марта 2008 года подготовить и представить Кабинету министров проект «Государственной программы реформ в системе высшего образования Азербайджанской Республики в 2008-2012 годах».
Уже объявлено о создании рабочей группы для подготовки Госпрограммы по реформам в системе высшего образования. Завтра состоится первая встреча группы во главе с министром образования Мисиром Мардановым.
Министерство объявило о намерении отныне проводить экзамены по итогам семестра, и выпускные экзамены в техникумах и ВУЗах. Эти меры связаны с проблемами «в системе оценивания знаний в этих учебных заведениях». Согласно указу, Министерство иностранных дел ответственно за подписание международных соглашений, служащих реализации Болонского процесса в Азербайджане, с целью интеграции высших учебных заведений Азербайджана в пространство европейского высшего образования. Кабинету министров поручено обеспечить соответствие списка специальностей (программ) бакалаврского уровня документам, принятым ЮНЕСКО и другими международными организациями, с учетом предложений министерства образования.
Минобразования считает, что система образования Азербайджана готова присоединиться к единой системе европейского высшего образования и перейти к болонской системе.
Бывший председатель постоянной комиссии Милли меджлиса по науке и образованию Шахлар Аскеров сказал, что в образовательной системе Азербайджана не было такого масштабного проекта, как Болонский процесс.
«Переход к Болонскому процессу в сфере образования и обеспечение бакалаврского уровня соответствующим документам, принятым ЮНЕСКО, – это революция», - сказал Аскеров.
По его мнению, важно, чтобы образовательная система Азербайджана вынесла эти преобразования.
По стандартам ЮНЕСКО, в каждой стране прием в вузы должен проводиться не более чем по 150 специальностям. В Азербайджане на степень бакалавра прием проводился более чем по 500 специальностям. С нового года число специальностей на степень бакалавра в Азербайджане уменьшилось до 147.
12 азербайджанских студентов завоевали право на получение образования в престижных университетах Германии
